PROFESORES SE QUEJAN DE LA FALTA DE LIBROS DE TEXTO PORQUE NO PUEDEN TRABAJAR DE ESTA MANERA CON LOS ALUMNOS, LA SEP HACE MUTIS
Nadie da razón de nada
A más de un mes de iniciado el ciclo escolar los alumnos se atrasan
El problema podría ser más grave en el interior de la sierra
HUAUCHINANGO, Pue.- 20 de septiembre de 2011.-NSN.- “No hay para cuando lleguen los libros de texto” dijo la supervisora escolar María Elena García Calderón antes de salir a toda velocidad para evitar al reportero. Esto en una plática de banqueta con la mentora, supervisora escolar de esta zona educativa quien se encontraba revisando algunas cosas en la bodega que la Secretaría de Educación Pública (SEP) tiene en el acceso a Catalina, en la colonia El Potro.

El cuestionamiento salió debido a la inquietud de padres de familia que tienen a sus hijos en la Escuela Primaria “Art 123, 18 Marzo 1938” ya que a más de un mes decenas de alumnos carecen de los Libros de Texto por lo que no aprovechan adecuadamente el proceso de enseñanza.

A la supervisora se le cuestionó, con base en la inquietud de los padres de familia, que los alumnos de quinto grado no cuentan con libros de texto gratuito por lo que en un afán de no contestar y retirarse lo más rápido posible del lugar dijo: “es problema de México no es mío ni del Gobierno de Estado y si no pregúntele al de la bodega…” acto seguido se retiró del lugar con paso firme sin contestar más y sólo espetar desde lejos, “en mis 18 escuelas que es la zona 142 que represento no han llegado los libros…” así, sin dar más pormenores se retiro casi a paso veloz cruzando la calle rumbo a su oficina.

Por ello, ante esta situación, los padres de familia acudieron a dialogar con el director de la escuela Pedro Hernández Rivera quien los recibió y en tono amable explicó que ya solicitaron los libros que faltan desde finales del mes de agosto, “pero desafortunadamente no ha habido respuesta de la Coordinación Regional Número 1 de la SEP ni de ninguna autoridad educativa.

Justificó sus palabras con sendos escritos que envió a la SEP “no sabe para cuando manden los libros, sólo llegó un 80 porciento y así no se le puede enseñar adecuadamente al ritmo de unos sí y otros no. La preocupación, agregó, es que cada día que pasa los alumnos pierden tiempo y se atrasan. Sólo trabajan con una guía que se les compró y con fotocopias de algunos trabajos para no estar tan atrasados en este ciclo escolar que tal parece la SEP los tiene olvidados, el problema, se comentó, entre padres de familia podría ser peor en el interior de la sierra.